Wieviel Wochen Hat Ein Schuljahr

Hier hätte ich mal zusammengerechnet, zusammen viele Wochen ein Schuljahr tatsächlich lang ist. In diesem Schuljahr verfügen über ich gezählt, zusammen viele stunde Unterricht mich tatsächlich halte, also zusammen viel ausfällt ende schulinternen Gründen, aufgrund Feiertage, aufgrund Fortbildungen heu Krankheit.

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Der Lehrplan zum das bayern Gymnasium ist ausgelegt zum 28 Schulwochen. Das übrige times ist zum Projekte und Wiederholung vorgesehen:

Bei den Fachlehrplänen wurde von 28 wöchentlich (bei Jahrgangsstufe 12 nur von 21 Wochen) klassen für das verbindlichen Lernziele und Lerninhalte ausgegangen. Der an 52 Jahreswochen, abzüglich das Ferienwochen, verbleibende Gestaltungsraum lizenziert nicht anzeigen das zum nachhaltiges lernstandserhebung und für Leistungserhebungen erforderliche intensive Üben, wiederholen und Vertiefen, aber ermöglicht sogar Studienfahrten und fächerverknüpfende ebenso fächerübergreifende Vorhaben.

(Quelle beim ISB, dennoch die linke seite dort sind notorisch kurzlebig.)

Tatsächlich meint “52 Jahreswochen, abzüglich das Ferienwochen” Über 38 Wochen, so bekam ich das dann ausgerechnet. Warum nicht gleich dafür sagen?Das erste Halbjahr 2014/15 auch weiterhin so ziemlich genau das ende 19 Wochen bis zum Zwischenzeugnis (minus 1 Tag), das zweite Halbjahr bestehen ebenfalls aus exakt 19 Wochen. Das Ferien jeweils abgezogen, die Feiertage nicht, by denen durchaus einen paar als im zweiten Halbjahr an Schultage herbst können zusammen im ersten.

Fazit ende dem 1. Halbjahr: ns Mindestvorgaben ende dem Lehrplan (14 Wochen pro Halbjahr) werden bei allen meinen klassen erfüllt. Bergwerk einstündiges Fach, Freitagnachmittag an der 7. Stunde, kommt dabei bei der schlechtesten weg – enthalten halte ich die Stunde auch am Freitag bevor allen Ferien, weil ns Schüler sogar da interesse haben.Außerdem abspielen es eine Rolle, an welchem Wochentag die Stunden liegen. Am wenigsten zu sein im erste Halbjahr in Montag ausgefallen, am meisten bei der Freitag, hacken gefolgt über Dienstag, dicht gefolgt von Mittwoch. Am Donnerstag bin ich nicht an der Schule, so ist dort natürlich nie einig ausgefallen an mir.

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Wieviel Prozent auf Krankheit meinerseits, Fortbildung oder Unitätigkeit meinerseits, auf optionale Schulveranstaltungen (Gottesdienst, Konferenzen, Kollegenklausuren) und oben Feiertage entfallen: darf ich hier natürlich no sagen. Auch nicht, zusammen viele Stunden es insgesamt warten. Bleibt die Frage: jawohl ich neben das 14 Wochen pro Halbjahr, ns ich für den Lehrplan brauchen (also 56 Stunden innerhalb vierstündigen Fach, 42 in dem dreistündigen, 28 im zweistündigen und 14 innerhalb einstündigen), still genügend Zeit weil das “nachhaltiges lernstandserhebung und zum Leistungserhebungen erforderlich intensive Üben, erinnern und Vertiefen fächerverknüpfende ebenso fächerübergreifende Vorhaben”? apropos wir: diese Stundenzahl zu sein natürlich geringer zusammen die maximale Soll-Stundenzahl (Krankheit, Fortbildung, Gottesdienst, Feiertage, Weihnachtsbasar, Personalausflug, Wandertag), dennoch durchaus still okay. Dennoch einstellig. Echtes intensives Üben, erinnern und Vertiefen zu sein ja eh no wirklich vorgesehen.

Nachtrag damit 2. Halbjahr

In von einen Schuljahr, in dem mir akribisch jede gehaltene und no gehalten stunde notiert haben, ergibt sich: innerhalb zweiten Halbjahr habe ich unwesentlich mehr Unterrichtsstunden gehalten als im ersten, abgesehen stammen aus Wahlunterricht bei der Freitag in der 7. Stunde, wo ich im zweiten ein halbes jahr tatsächlich zwei std weniger gepflegt habe.

In diesem Falle rechts es also nicht, dass ns zweite gerade jahre kürzer ist als das erste: im Gegenteil. Aufgrund Feiertage fiel im 1. Halbjahr mehr aus, allerdings zu sein ich sogar selber innerhalb 1. Halbjahr einig öfter abwesend (z.B. An der Uni) wie im 2. Halbjahr. Noch mein Fazit: das häufigen sich beschweren darüber, dass das 2. Ein halbes jahr kürzer ist, unbegründet – wenn man einrechnet, dass sogar nach Notenschluss noch Unterricht stattfindet.

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